טאָמאַס טשלעבעק די וואָך, פון 7 ביז 13 דעצעמבער, די ווערלדווייד געשעעניש "אַ שעה פון קאָד", וואָס יימז צו באַקענען ווי פילע מענטשן ווי מעגלעך צו דער וועלט פון ינפאָרמאַטיקס דורך איין-שעה פּראָגראַממינג לעקציעס. אין טשעכיי איז די "שעה פון קאוד" דאס יאר פארגעקומען 184 מאל, די גלאבאלע נומער איז נאענט צו 200 טויזנט, און די געשעענישן ווערן אויך ארגאניזירט דורך פירמעס ווי מייקראסאפט, עמעזאן און עפל.
פֿאַר די דריט מאָל דעם יאָר, עפּל פארוואנדלען איבער 400 פון זייַן עפּל סטאָרעס אין קלאַסרומז, און טים קוק באזוכט איינער בעשאַס קלאַס נעכטן. ער האט צוגעקוקט און טיילווייז אנטיילגענומען אין די לערנען אקטיוויטעטן פארנומען אין די נייע עפל סטאָר אין ניו יארק אויף מאַדיסאָן עוועניו. אָבער, דער באַדייטנדיקער טייל פון זיין בייַזייַן דאָרט האָט געזאָרגט זיין סטייטמאַנץ וועגן אמעריקאנער בילדונג.
"די קלאַסצימער פון דער צוקונפֿט איז וועגן פּראָבלעם סאַלווינג און שאפן און לערנען זיך צו אויסדריקן זיך," ער האט געזאגט, וואַטשינג אַכט-יאָר-אַלטס אַקטיוולי ינטעראַקט מיט עפּל עמפּלוייז און יעדער אנדערע ווען זיי פּראָוגראַמד אַ פּשוט שטערן וואַרס שפּיל ניצן סימפּלאַפייד קאָדירונג שפּראַך בלאַקס. קוק קאָמענטירט אויף די אַקטיוויטעטן פון די סטודענטן ראַרעלי זען דעם מדרגה פון אינטערעס אין אַ קלאַס ווי דעם. ער האָט ווייטער געזאָגט, אַז ער וואָלט ווי צו זען פּראָגראַממינג ווי אַ נאָרמאַל טייל פון די קעריקיאַלאַם פֿאַר שולן, פּונקט ווי מוטער-לשון אָדער מאטעמאטיק.
ווי אַ טייל פון די Hour of Code, iPads זענען בארעכטיגט פֿאַר פּאַרטיסאַפּייטינג סטודענטן אין עפּל סטאָרעס, אָבער זיי זענען נישט בנימצא אין רובֿ יו. עס. עפנטלעך שולן. עטלעכע אפילו האָבן מינימאַל אַקסעס צו קאָמפּיוטערס, אַזאַ ווי דער איינער וועמענס סטודענטן באזוכט די עפּל סטאָר אויף מאַדיסאָן עוועניו. לערער דזשאָאַן כאַן האָט געזאָגט אַז עס איז בלויז איין קאָמפּיוטער אין איר קלאַסצימער, און די שוין אַוטדייטיד קאָמפּיוטער לאַב אין איר שולע איז קאַנסאַלד ווייַל פון ניט גענוג געלט.
עפל פרובירט צו העלפן די מאדערניזאציע פון אמעריקאנער פובליק חינוך, למשל, דורך אויסקלייבן 120 שולן פון איבער די פאראייניגטע שטאטן, וואס טוען דאס ערגסט דאס יאר. זיי צושטעלן זיי ניט בלויז מיט פּראָדוקטן, אָבער אויך מיט מענטשן וואָס וועט העלפֿן לערערס דאָרט צו אָרגאַניזירן לערנען מיט קאַמפּיוטינג.
דער ציל איז נישט בלויז צו אַדאַפּט די וויסן פון די אַפּקאַמינג דורות צו מאָדערן טעקנאַלאַדזשיז, אָבער אויך צו יבערמאַכן די לערנען פּראָצעס זיך, וואָס זאָל ווערן מער פאָוקיסט אויף שעפעריש אַרבעט מיט אינפֿאָרמאַציע אלא ווי מעמערייזינג עס. אצינד זענען סטאַנדערדייזד וויסן טעסץ טיפּיש פֿאַר די אמעריקאנער שול סיסטעם, וואָס זענען געווען געמיינט צו פֿאַרבעסערן די לערנען, אָבער די פאַרקערט האט געטראפן, ווייַל די לערערס האָבן בלויז צייט צו לערנען קינדער אַזוי אַז זיי זענען געראָטן אין די טעסץ ווי בעסטער ווי מעגלעך, וואָס דעפּענדס אויף שולע פאַנדינג און די ווי.
"איך בין נישט אַ פאָכער פון לערנען פֿאַר די פּראָבע. איך טראַכטן שאפן איז אַזוי וויכטיק. לערנען די מיינונג צו טראַכטן איז אַזוי וויכטיק. לערנען פֿאַר אַ פּראָבע איז צו פיל וועגן מעמאָריזאַטיאָן פֿאַר מיר. אין אַ וועלט, וווּ איר האָט דאָ אַלע אינפֿאָרמאַציע, — האָט קוק אָנגעוויזן אויפֿן רעדאַקטאָר'ס איפֿאָן, — „דיין פֿעיִקייט צו געדענקען וואָס יאָר די מלחמה איז געוואונען און אַזעלכע זאַכן איז נישט זייער וויכטיק.
אין פֿאַרבינדונג מיט דעם, קוק אויך גערעדט איינער פון די סיבות וואָס Chromebooks מיט Google ס וועב אָפּערייטינג סיסטעם האָבן ווערן אַזוי וויידספּרעד אין אמעריקאנער שולן אין די לעצטע ביסל יאָרן. דאָס איז געווען וואָס קוק האָט גערופֿן "טעסטינג מאשינען," ווייַל זייער מאַסע קויפן דורך אמעריקאנער שולן איז געווען בייַ מינדסטער טייל ינישיייטיד דורך די יבערגאַנג פון פּאַפּיר צו ווירטואַל סטאַנדערדייזד טעסץ.
"מיר זענען אינטערעסירט אין העלפּינג סטודענטן לערנען און לערערס לערנען, אָבער נישט טעסץ. מיר בויען פּראָדוקטן וואָס זענען ענד-צו-סוף סאַלושאַנז פֿאַר מענטשן וואָס לאָזן קידס צו לערנען צו שאַפֿן און דינגען אויף אַ אַנדערש מדרגה. אַפּפּס. Chromebooks לויפן אַלע אַפּלאַקיישאַנז אין אַ בלעטערער, וואָס ריקווייערז אַ קעסיידערדיק אינטערנעט פֿאַרבינדונג און לימאַץ די שאַפונג פון ספּעשאַלייזד אַפּלאַקיישאַנז.
מקור: Buzzfeed News, מאַשאַבלע
